“所谓可以说的，也分级别。那些文化教员们和咱们是一起的，他们此次的任务是收集情报。就把计划书给他们看，告诉他们收集的情报内容与方法。至于如何分析情报，他们现在不用知道这些。”

听到这里，程若凡小心的问道“团长。咱们初来乍到，哪怕是换上便装，也会被人看到。其他人若是知道了，会怎么想”

这个问题挺妙，以至于何锐都笑了。

六名青年军人中四人是何锐选拔出来的，大概都听懂了。徐乘风与钟义府对视一眼，看得出他们也懂。

“若凡，城里分两类人，一类是民众，一类是头面人物。对于民众来说，只要咱们不主动惹事，民众根本不在乎来了什么人。至于头面人物，只要咱们去了，他们就会有自己的想法。而且他们所想的和你不想让他们想的差不多。”

程若凡听何锐这么讲，心中更是焦急。最近他与徐乘风聊过未来的发展，徐乘风认为不管到了哪里，都要夺取当地的控制权。在此之前，必须要小心些，莫要激发起当地头面人物的警惕。

原本程若凡没想那么多。直到听何锐讲课，谈起如何组建地方政府。程若凡将两件事联系起来。这才真正意识到夺权的重要性。

就听何锐说道“你们到了四平之后就开始搜集情报。其他事，等我从关东总督府回来。”

程若凡很想立刻就知道何锐的整体谋划，索性自荐，“团长，请让我陪你去关东总督府。”

钟义府打的是同样的主意，见程若凡想抢先，当即问道“凭什么”

见话都说到这样子，其他青年军官也不再藏着掖着，徐乘风率先问道“团长，既然咱们已经有了四平这个辖区。咱们总不能在那地方听别人派遣吧。”

“是啊，是啊”大家表明了态度。

郑四郎问道“团长，咱们接下来该怎么做”

“我不和你们谈这个，不是我不知道，也不是我没考虑。正因为我考虑了，才不想说。因为我的出发点是解放中国。不谈夺取四平，是因为想让你们能够跟着我的思路走。”

程若凡有些委屈，“团长，我也想解放中国。可解放中国，得有个地盘吧”

何锐点点头，“说的没错，这个思考我赞同。那么接下来呢”

“团长，你让我们侦查。我也赞同，打仗前先侦查。”

“对，这段也没问题。接下来呢”

“那些地方上的头面人物当然不肯主动让出四平。我想着我们小心为上，不要让他们知道。”程若凡有些委屈的继续讲述着自己的思路。

大家听到这里，钟义府就想插话进去。程若凡估计钟义府是要指摘自己小看了敌人，赶紧阻止钟义府，“让我说完。我也知道我小看了人，这行了吧。”

钟义府摸了摸鼻子，把话憋回肚子里。

程若凡赶紧继续说下去，“既然那些人知道咱们要抢地盘，我就考虑该怎么干掉他们。方才想了好几种办法，也不知道哪种好些。所以想听听团长怎么看。”

见程若凡说完，徐乘风开口了，“我觉得最后一步不是太对。团长说要夺取四平，既然夺取四平是为了让四平成为咱们的地盘，还是更要从四平以后的样子入手吧”

听到这里，何锐发现自己不得不在程若凡与徐乘风之间做出个对比评价。

论聪明，程若凡只怕不在徐乘风之下。然而程若凡的优势也是劣势。若是给出明确的和终点，程若凡能够极快的理解中间步骤。若是没有和终点，这家伙很可能没办法坚定的依靠方法论找出方向。

以当下四平的事情来看，程若凡觉得夺取四平是目标。他的思路就线性展开，从到达四平开始，以夺取四平终结。所有行动都在这条线上展开。

徐乘风同样认为夺取四平是必须完成的目标，却会认为夺取四平这个目标服从于建设四平这个更高的目标之下。

尽管徐乘风的思考也很稚嫩，整体思考方向就比程若凡高明。徐乘风是甲等优秀，程若凡只是个丙等中上。何锐并不完全认同保定陆军军官学校教官们的看法，却也决不能说看教官们都走了眼。

既然徐乘风能把讨论推到这个层面，何锐也不想降低格局，顺着徐乘风提出的思路说了下去，“懂得抢地盘需要斗争，这不是坏事。但是即便抢下全国地盘，也和建立起一个新国家毫无关系。新国家之所以新，是因为这个国家完全按照顶层设计建立。顶层设计，不是考虑大家要怎样在新国家里面生活，而是考虑新国家要让大家怎么生活。”

说完，何锐拿起计划书，“未来的四平，民众要安居乐业。咱们当中谁支持，谁反对”

青年们虽然觉得这问题太莫名其妙，还是果断表示坚决支持。

“该如何安居乐业。从治安、民生、教育，三方面入手。治安问题，是谁在管四平的治安现在四平的治安情况如何强盗团伙有多少小偷小摸有多少欺行霸市，强横乡里的有的多少这个问题得靠收集情报才能达成。收集到情报，该不该留下四平管这方面