第二十一章 用语文的方式学数学(2 / 2)

当老师太爽了 sjb567 3027 字 2019-04-17

,错误一次打手板一次,错误一次,打手板一次。|”

李安指着竹叶青,说道:“竹叶青,你惩罚和别人不一样,你错误一次,加一千米,错误一次加一千米,我现在,让你们先恶心数学,讨厌数学。”

尼玛,老子又疯了?又开始疯了?

有教无类发动,说话期间圣人加成,李安的话语就是命令,不允许这些人出现任何的反驳。

大家感觉,自己似乎有点不能控制自己的zui了。

“给我读出来,大声的读出来,给我喊,大声的喊”

“在一个不透明的袋子里,有三个大小相等小球(两黄一红),现在分别由3个同学无放回地抽取,如果已知第一名同学没有抽到红球,那么最后一名同学抽到红球的概率为()

A.B.C.D.无法确定

【考点】古典概型及其概率计算公式.

【分析】本题是一个计算概率的问题,由题意知已经知道,由于第一名同学没有抽到红球,问题转化为研究两个人抽取红球的情况,根据无放回抽取的概率意义,可得到最后一名同学抽到红球的概率.

【解答】解:由题意,由于第一名同学没有抽到红球,问题转化为研究两个人抽取红球的情况,

由于无放回的抽样是一个等可能抽样,故此两个同学抽到红球的概率是一样的都是.

故选:C.”

简单,清晰明了,但是也无趣。

但是当第一个学生开始读起来的时候,第二个学生也开始了。