程序能得出正确的结果，则此题得满分。若题目不能完整的运行，则把思路注释清楚。

a字母排序。难度系数1星

题意有 10 个英文字母包含大小写，用计算机实现以下功能。把这 10 个字母按英文字母 a，b，c，z，a，b，c，，z 顺序排序并输出。注意小写字母应该在大写字母的后面。

输入任意输入 10 个英文字母。jiebacdfhgjiebacdfhgjiebacdfhg

输出这 10 个字母排序后的序列。jiebacdfhgabcdefghijefghjabcdi

看着题目，叶铭便暗暗摇了摇头。

这么简单，糊弄小学生么

cde

void a

ut

顺利写下答案代码，叶铭继续望向下一题。

b报数排列，难度系数2星。

n 个人围成一圈，并按顺时针依次编号1n

叶铭只是稍一思索，便再次写下代码都不超过三十行的代码。

随着叶铭一路看下去，他手就没有停过，就仿佛是在看着文本进行打字。

又或者是在和人聊天。

很快，他便完成了d题，来到了e题解方程。

题意形如 ax 2 bxcd 的方程。其中 a，c，d 均为整数，b 为正整数。请你用计算机求出对应的 x 的值只考虑实数根。

叶铭这时停了下来。

倒不是他不会写解方程的代码，而是他今天中午才在教伊塔的过程中复习了一遍初中知识。

这个一元二次方程

特别眼熟。

要不让伊塔试试

“伊塔。”

“在。”

“想学编程吗”

“编程是什么”

“用特定计算机语言指导计算机执行指定的任务。”

“譬如你教我的数学语言吗”

听到伊塔的回答，叶铭怔了一怔。

他傻逼了。

伊塔本身就是ai，自己让ai学编程搁这套娃呢

不出所料，他便随便为e题的abcd赋了几个值，问x的值是多少，伊塔立刻便回答出来了。

于是他一拍额头，自嘲地摇头一笑。

他这动作，也引起了身边漆与墨的注意。

她刚完成第三题，到现在一共用时十五分钟。

然后她便看到，叶铭开始了第五题的代码。

她倏然一惊。

这么快

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